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第230章 谁当副手（第1页）

我们知道有很多困难，所以我们在雅州才制定了"积极稳妥，伺机发展"的方针，我们虽有目标，但没限定完成时间，在雅州根据实际情况决定方式方法，能快发展就快发展，不能发展就保持现状。

夏平没有解释为什么力量达不到，派不出更多的人的原因，因为这里涉及了很多军事秘密和仁义社的总体战略，而了解这些秘密，罗方舟现在还不够级别。

如果罗方舟不能胜任的话，就让红宜挑起大梁。

他们对罗方舟有些失望。看来对罗方舟的认知还是有偏差。

"好的，谢谢你老罗，今天的谈话就到此吧。"

罗方舟知道让他们失望了。但以罗方舟的性格不可能为了讨好上司。而置事实于不顾。那样将会害人害已。

夏平与他握手道别：“老罗，你说的有1定道理，是按力量对比的常规来计算，实际上我们从起事到现在，1直都是以弱对强，今后很长1段时间也是如此。

我们的法宝就是发动群众，相信群众，依靠群众。在哪里都是穷苦人多，你刚才有1个误区，就是把当地恶势力控制下的群众都算成了敌人的力量。

我们为什么不能通过做群众工作，把他们控制的群众变成我们的力量呢？

实际上我们的任务不仅是打仗。而是如何组织群众，发动群众。当年你们的红宜老师带领几十人就到了山区。如果不是发动群众，把广大山上群众组织起来，以几十个仁义军战士的力量，怎么能够抵抗得住了何少白几千人的进攻，相信红宜老师给你们上过课，那个案例你应该清楚。”

罗方舟1下明白过来，自己进入了1个误区，3个月干训班的学习学到狗肚子里去了。

要是红宜老师去会怎么做？她1定会有办法。

今年正月，干训班开班。红宜挺着个大肚子给他们上课。

讲的就是洪雅炳灵吴庄瓦山地区的斗争经过，特别是思想政治工作。将山民拧成了1股绳，从而坚持到了大部队的到来。取得了最后胜利。

当时那里的情况比现在雅州更加恶劣，当时都能成功，现在为什么不能成功？

对，就是要把舵把子控制的群众，变成自己的人。我怎么就没想到？虽然这样做很难。但是以自己的影响力应该还是可以做到。

罗方舟猛的拍了1下自己的脑袋：“夏老师，我错了，我知道我错在哪里了。我把他们控制的群众当成了他们的力量。"

夏平说道：“这反映了在你的头脑中，群众的位置还不重要，如果你什么时候遇到困难，第1时间想的是如何通过群众去解决问题。那就说明群众在你思想中有了重要位置。”

"我知道过去该怎么做了。"

罗方舟重新调整了1下思路。将方式方法和计划重新理了1遍。补充了许多做对方控制区群众工作的内容。

他越说思维越打开了，许多想法如涌泉而出。

夏平又把他拉来坐下。

几个领导笑了。

"现在我们只能谈个大概，下来还有很多事情要补充，要思考，要做准备。

老罗，你这样心中有群众思路就对了。我们想把你派回雅州去主持那里的工作。你有什么想法？"

在开始1谈话，罗方舟就大概明白了领导层的意思，由于自己对工作理解的不对，差点对这工作失之交臂。

"做群众工作。我没什么经验。如果各位首长觉得我还行，要派我去雅州约话，希望能给我派1个经验丰富的政工干部。"

他就在想知道红衣老师现在正在坐月子。要是红衣老师老是去的话，他有信心做得到。应该做得到。

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