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如果有一天你看到我疯了,其实就是你疯了。
——《天才在左,疯子在右》
最初的课题只有一个,那就是扮演“九方”这个角色。扮演立体的人往往让人无从下手,但扮演一个天才的标签却轻而易举。
如何扮演天才?
一点点像魔术师一样迷惑人心的小技巧,一些像狐狸一样的狡猾,再添加上大量的玩世不恭,把真心藏匿在假面之下。
这需要足够孤高,孤高到大部分人跟你格格不入,但又不能完成与世隔绝,天才的世界也需要配角的陪衬;需要足够敏锐,敏锐到所有人都认为你有特殊的才能,但又不能太过敏锐,离世界的秘密远些才能得到安宁;需要足够怪异,怪异到所有人都会把你的犯错看出天才的捉弄,但又不能犯错太多,需要的是高明的“戏弄”。
九方在提瓦特的记忆是从教令院开始的。
在她记录在教令院的履历上写着,她是璃月人,因为掌握了出色的古蒙德语,被须弥室罗婆耽学院(知论派)录取。
入学年龄是10岁,相当年轻,因此九方被誉为知论派百年难得一见的天才。但在这个天才的头衔下,空无一物。
教令院很多人知道九方,但几乎没人与她打过什么交道。就这样过了5年,在九方15岁的时候,世界之外的她穿越来到了这个世界。
因此,九方才成为了九方。
但九方毕竟来自于世界之外,她最初甚至不会说提瓦特的语言,另一个自己塞莱斯特在沙尔·芬德尼尔学会了古蒙德语,因此九方只会古蒙德语。
多么精妙的巧合,跟背景设定中九方会古蒙德语完全吻合,可那时是5年前,而学会古蒙德语的并不是九方而是塞莱斯特。
一切都纹丝合缝,就像是莫比乌斯之环。
可能的解释有,要么教令院所有人的认知和记录都被修正,要么就是——这不是什么巧合。
不过现在解密的拼图缺失得太多,无法拼出一个真相。
困扰九方的反而是如何在不会提瓦特语的情况下扮演一个天才少女。
感谢室罗婆耽学院对天才或者怪人的包容。
九方在最初的日子一直用古蒙德语跟同学派的学者交流。
她一面装作高傲的样子,操着一口文绉绉的古蒙德语,一面暗暗记忆学者们的提瓦特通用语。如果拉帝奥教授知道了一定会很感动,他愚笨的弟子总算看着聪明了点,不会败坏他的门庭。
因此,她得以在短时间内掌握了大部分的提瓦特通用语,虽然还是会用很多偏僻的古代词汇,但正好贴合扮演一个怪人。
可是,口语跟书写还是存在相当的差距,九方的文字水平远不足以支撑她的写作。
但,论文是必须写的,人设是必须演的,羊毛是必须撸的,艾尔海森是特别好用的。
他永远游离在众人之外,而九方需要这样的“朋友”,这样才能方便保护她的小秘密。
“你是故意这么做的吗?为了什么,折磨我?”
艾尔海森将九方写的论文最新版展开,那是一篇很大胆的论文,即使是在教令院也非常罕见。
真是天才的设想。看了这篇论文,只要不是蠢货,谁都会这么想。
得到精进后的论文有着更鲜活的推导,它非常简洁,有着公式一般的美。
但是与这样的美形成对比的却是,非常显而易见的拼写错误,虽然比初版要好,但也并不是一个教令院学生该有的水平。
作者就好像有拼写障碍一样,但是这不符合九方的情况,她是众所周知的天才。
所以,结论是她故意的。她知道自己的书写错误,但她什么也没做,除了拿到艾尔海森面前来试图激怒他。
“回答这样显而易见的问题是在浪费我的时间。”
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