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六与学生1起（第1页）

借助大黑的力量，那些病魔又一次沉睡。

不久之后白他们从瘟疫里走了出来。

蓝汇报了自己的工作进展。

白没有想到蓝这么快就会回来，只是没有看到那位朗山岩的出现。

白细问之下，才听说了朗山岩去了北域。

而蓝汇报的事情，也似乎与他最近里让探子去打探的事情如出一辙。

白思索着蓝还敢回来的事实，如果这个内奸还敢回来，那么虫族还有更深远的目的。

但是如果这不是一个内奸，那么自己就得要想办法重用。

白想到这里，说，那么如果我给你兵马，你去攻打虫族，你觉得如何？

蓝似乎已经料到了白会如此。

他说那么如果我胜利凯旋，可否去一趟青那里，龙族如今特别需要治疗这场瘟疫。

白说，当然可以。我期盼你能早日回归。

蓝就这么离开了。

白似乎已经决定最后一次试探了，如果这次可以走的过去，那么白就将彻底信任自己作为龙族的一份子。

而如果自己兵败沙场，亦或者马革裹尸。

那么多余白来说就将是一个确认，以及一个弃子。

无论哪个，对于白来说都很合适。

而现在对于白来说最重要的就是那些学生们的学问了。

白不太希望二阶元素理论就这么消失在东域的版图里。

最近一段时间，为打消白的顾虑，蓝还应该去看一看那些学生们对于那些理论，学习的如何了。

想到这里，蓝直接拐进去了往日里学生上课的地方，走入了二阶元素相关的俱乐部。

这里的龙类们正在一起讨论着最近一段时间各自在家里的学术进展，还有自己新的发现。

这边蓝的出现一下子引起了他们的注意。

使得他们都围了过来。

蓝按下了他们激动的势头，自己也是坐在了俱乐部的桌子旁。

学生们见老师来了，都是凑过来热情的问候。

有的学生说起来老师最近身体可好，也有的学生因为了解内幕，询问蓝绝望沙漠那边可好。

蓝对于这一切只笑不答，仿佛是他不久前还是虫族投资人的时候一样，不喜欢回答问题。

他只说，你们学习进展如何？我很期待，你们中间能有几个和我过招的。

那些学生也是激动着脸色，一些学生是蓝的徒孙辈了，一些学生还是全心钻研学术，不带徒弟。

而蓝提出了几个问题，就比如木元素和青铜材料化和的时候，不能使用火，而要使用浸泡法的原因。

一个学生说，用火不是不可以，只是火焰本身具有毁灭木元素的性质，同时在一般材料加热的过程中放光的性质，可能阻挠木元素的融合，延长了融合时间，不符合虫族工业制造的普遍观念。

蓝说，那么如果不使用浸出法有没有更合理的方法，解决元素融合的均匀问题？

那学生说还有和面法。就是模仿虫族制作馅饼类食物的时候的策略，把青铜材料和木元素结晶均匀敲打，直到元素颗粒均匀混合，从而模仿元素融合的时刻。

就是时间很长，不亚于和光速赛跑。

蓝很欣喜地看着这个学生说出来的答案，这近乎不是自己上一次教导的学生，应该是学生自己引入进来的新鲜血液。

他说，不错，和我最近想出来的那个方法极为类似。

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