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第20部分（第1页）

的演说家。

演说方式多种多样，常用的主要有以下几种：

朗读演说式事先写好演说辞，然后登台向听众朗读一遍，这就是朗读

演说式。此式优点在于：由于有充分准备，所以观点四平八稳，疏漏较少：

讲述时前后比较均匀；有价值者能直接发表；还可以提高写作水平。其缺点

是：撰稿费时太多，诱惑能力差，很难充分运用有声语言和态势语言，容易

养成过分依赖讲稿的不良习惯。

背诵演说式事先将讲稿写好并熟记在心，然后登台当众按顺序背诵一

遍。此方式具有朗读式的所有优点，同时背诵时讲者与听众能进行一定的感

情交流，也可适当发挥有声语言和态势语言的作用。但是，背稿尤其是背诵

长篇讲稿比较困难和辛苦，讲时常有忘词的担忧，一旦卡壳易出洋相，随机

应变性差。

背述发挥演说式把演说中最重要、最艰难、语句最需工整优美和最需

准确的段落，写成正式文字，登台时当众背述，其余不甚重要不甚困难的部

分，则只记其大意，临场予以发挥。该方式可避免朗读式和背诵式的许多弊

病，而兼有二者的诸多好处。但由于背诵部分和发挥有生熟之别，所以演说

风格很难一致，上下连接难于和谐紧凑。

提纲发挥演说式事先仅仅拟好通篇演说的线索和纲要，临到演说时根

据提纲临时遣词造句，加以具体论述。这种方式，有助于提高演说者的思维

能力和语言组织能力。有较强的应变性，能够充分地运用有声语言和态势语

言，与听众能较好进行情感交流，而且撰槁费时不多。但是演说时，很难避

免疏漏，语言不易流畅、简洁，对提高写作能力帮助不大，有价值但不能将

详细讲稿保存下来。

临场即席演说式事先没有准备，根据当时的感受在一定场合发表讲

话，这就叫临场即席演说式。它具有提纲发挥演说式的所有优点，有极强的

针对性、灵活性和鼓励性。当然，在临场冲动之下发表富有感染力的演说，

这确实需要有悯熟的技巧和丰富的经验。否则，演说就会成为听众的一种沉

重负担。

了解这些演说方式并不困难，问题则在于：在具体演说实践活动中，应

该怎样选择比较恰当的演说方式？我们认为应充分考虑以下主要因素。

第一，根据演说内容选择。一篇演说可以有也应该有不同的演说方式，

但并不是所有的演说方式都能最大限度地适合演说内容的需要。因为由于演

说内容不同，其结构、语气、语调及情感等因素也就不可能绝对一致，结果

就必然要求有相应的演说方式。因此，就应该以内容的需要为根据，反复推

敲，全面衡量，力求选择最适合内容要求的最佳方式。如悼念演说要求气氛

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