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五百三十章 好事成双长久的坚持终有回报（第1页）

解决两个心头大患，李得一带着王壮彪和李无敌，满面笑容回到封河城外的营寨当中。尽管李得一受了伤，但这些伤对于已经修成一层金刚通能的他来说，用不了多久就能恢复如初。现在他那些伤口就已经闭合，不再流血。

都说好事成双，喜事连连。

解决掉留下的这两个祸患之后没过多久，这次李把总运送后勤粮草来守备团营寨，就顺路带来一个好消息。

李得一长久坚持高额悬赏现新技术以及种种福利待遇举措，在定北县，匠人们的身份收入都极高。尤其是定北手艺学堂，让很多技艺精湛的匠人都成了堂堂的学堂夫子。

而且直到如今，李得一仍旧坚持不接受任何来投靠的儒生读书人，或者世家大族子弟。所以如今在定北县，“万般皆下品，唯有读书高”的言论毫无市场。

“万般皆下品，唯有读书高”那么书读完以后，干什么？只能去考试，去当官。若是读书人从事别的行业，只会被耻笑为沦入下品不入流，是没出息的表现。

那么当官干什么？千里做官只为财呗。这种言论，最终会导致大量的年轻人投入死水一般的官场，而不能对国家社会科技进步作出任何有利贡献。前平周朝最终灭亡，就与这种社会现象有很大关系。

而在定北县，至今为止亲民官只有两位，根本没有官给那些读书人当。由于严厉的治安维持，定北县百姓的生活秩序极为安逸，称得上是路不拾遗，夜不闭户。百姓安居乐业，很少有人争讼，两位亲民官虽然管着数百万百姓，但仍旧颇有余力。

现在的定北县，孩子最小五岁就能上学堂，定北县所有学堂均免费管饭，还可以住宿，纸笔也是学堂负责供给，因此百姓完全不用担心孩子会上不起学堂。孩子上学以后，先学简单的识字课程，等到十岁，识字课程上完，孩子可以自行选择去哪个学堂学习。钢铁学堂，农学院，手艺学堂，这三个可以任孩子与家大人自己选择。

由于定北县没有所谓的儒士读书人，就没有高人一等的士人阶级，加之世家大族都已经被扫清干净。所有的百姓自然就享有平等的待遇，所以这些百姓也不会担忧自家孩子学了手艺、学了如何种地、学了如何锻冶之后，就会被“读书人”或世家大族，被他们嘲笑没出息，被其鄙视，被讽刺为贱民，被鄙夷为操持贱业。

在定北县，学员从这三个学堂毕业之后，都能有很好的待遇，挣的钱用来养家糊口，娶媳妇生娃，绝对不用愁。若是技艺精湛，还会被聘用成为学堂的夫子。要是能改进一样技术，更会得到高额的悬赏和守备团战兵待遇，因此现在百姓都很了一让自家孩子去学堂学习。

几年下来，在李得一用心营造与维护下，定北县终于为匠人们创造出一个良好的环境。再过十几年，就会展成为一个社会体系，最后慢慢稳定下来。

而现在，这个已经显出雏形的环境，已经开始回报李得一，回报定北守备团，回报定北县。

长久以来，李得一坚持鼓励匠人进行技术创新，或者恢复重制出平周开国太祖时期的那些失传的高级技术。在高额的悬赏刺激以及生活无忧的保障之下，终于有匠人还原出一项在平周开国太祖年间曾经大盛，后来又失传的技术！

就是四轮马车转向技术！世上现有的四轮马车，仅仅是把四个轮子安装在大车底下，这导致四轮马车转弯非常笨拙，而且负重也不大，并且需要大量牛马拉动，因此极少有使用。定北守备团长久以来使用的板车，就是两轮车，而不是四轮。

但这次，修车匠人林成通过祖传的技艺，以及持续不断的长久试验（托李得一的福，定北守备团对他的试验一直全力支持，从资金到人力、物力），终于成功复制出据说是平周开国太祖年间失传的马车转向机构。

这种机构前车桥与双辕杆制作在一起，然后通过旋转的枢轴与底盘连接起来，使得沉重的四轮马车能够轻易转向。

而且这位匠人林成还与定北钢铁学堂的夫子合作，摸索着制作出钢制弹簧，加装在马车底部。

这样一来，全新的四**马车就此诞生。

这种新式四轮马车可由四匹或者两匹驮马（骡）拉动，度极快，比两轮的板车度要快上近一半。而且这种马车由于加装弹簧支撑，马车跑起来更平稳，也更能适应崎岖较差的道路。

更重要的是，这种四轮马车比起板车，能够驮运更多的货物。据说，每辆新式马车最高能运送三千斤，但为了稳定长途跋涉运输粮草军械，每车一般只装一千斤上下货物。

这次仅仅凭着二百两新式四轮马车，李把总就顺利运来这次后勤补给，用时却比平时缩短近一半有余！

以往运送后勤补给，若是遇到下雨，就必须暂停运送，让随行工兵营在前面铺路，防止车轮陷入雨后泥泞松软的泥坑当中。

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