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第108部分（第2页）

而这个空间图案是常人无法想象的，它只存在几何逻辑里，如果不借助特殊的模型，根本是人类无法理解的。

“不错，正是四维空间迷宫！！”

“迷宫并没有出口，科技资料应该就在迷宫的核心区域！”

历经半个小时的烧脑思索之后，原晧宸终于彻底掌握了迷宫的所有秘密。

（注意，不是四维时空，四维空间是纯粹的空间尺度，四维时空是指三维空间加一维时间，后面也会涉及到。）

我们生活在三维空间里，这个世界上存在三个维度，分别是长、宽、深（高），如果在这三个维度上再加入一个空间维度，那么就会组成四维空间。

如何再添加一个空间维度？

就像二维生物无法理解三维空间，我们同样也难以理解正真的四维空间。

人类生活在三维空间里，我们只能控制三个方向，就是长宽深（高）。

【19世纪的瑞士几何学家路德维希（ludwigschlfli），是第一个用几何学解开四维空间世界奥秘的人。有兴趣的朋友可以去看这个视频，w_，它将带领你进入神奇的四维空间，非常非常烧脑的哦。】

简单地比喻，零维是点，一维是线，二维是面，三维是体，点运动成线，线运动成面，面运动成体，这些大家都能理解。

而四维空间则是由多个三维空间结构组成的一种新的结构。

想象一下吧！

当二维物体（一张纸）平行穿过一维空间（一条线）时，它表现为一个线段，一维生物最多只能看到一条线（如果纸张不和线平行，一维生物就只能看到一个点）。

当三维物体（比如球体）垂直穿过一个二维空间（一张纸）时，它表现为一个连续变化的平面，二维生物最多只能看到一个圆的平面图形（如果球体是沿着纸张横着穿越的，二维生物就只能看到一条线）。

那么当四维物体穿过三维空间（我们的世界）时，它就最终表现为一个连续变化的三维体，因为我们的纬度比较高，可以用线和面模拟出一个“三维形象”。

而这个“三维形象”就是原晧宸，史密斯和林恩利用探测器模拟出的一张迷宫结构图。

但是，这张图是不正确的，它只是一个四维物体在三维空间中的投影而已。就像一个球投影在墙上，只是一个平面的圆。

当原晧宸和史密斯进入四维空间迷宫之后，就会陷入四维空间中的每一个不同的三维空间个体，然后彻底迷失。

人类并不具有四维空间的眼光，在第四个空间维度上，我们就像一个盲人。

所以，我们无法看透四维迷宫，即使依靠想象都是一件千难万难的事情。

就好比我们将蚂蚁面前的一块食物拿起来，蚂蚁只会当它凭空消失掉。

我们可以利用二维空间再做一个类比：假设有一些生活在二维空间的扁片人，他们只有平面概念。如果我们想要将一个二维扁片人关起来，只需要用线在他四周画一个圈即可，这样一来，在二维空间的范围内，他无论如何也走不出这个圈。

这个四维空间迷宫就是“一个圈”，将不具备四维空间视野的人类牢牢地关了起来！（未完待续。）

第255章　迷宫核心

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只有平面概念的二维空间扁片人，他很苦恼，因为他被四周画的一个圈牢牢地关了起来。如果不能打破这个圈，看样子，他无论如何也走不出来了。

三维空间世界的我们对他喊：“喂，你只要垂直往上一跳就可以了！不是很容易出来么？”

可是，他并不知道具体要怎么做，因为他不可能理解三维空间世界是什么样子。

与之类似，如果我们世界的一个人被关在了监狱里，他一定能逃到一个四维空间里去。在数学上，存在一个我们没法指向的方向，但是我们无法感知到这个方向。

想象一下，也许就在此刻，四维空间世界的人就在以上帝视角的模式存在我们周围，看着我们的一举一动。

数学上的四维空间（以及更高维的空间）就像是个虚拟机，上面可以跑各种各样的程序（可以研究四维空间中各种各样几何体的性质）。

但是，三维空间世界中的人，是很难了解四维空间世界究竟是什么样子。所以，除非有人真正到达了四维空间世界并回来告诉你，否则永远不可能有人来描述四维空间世界的真实情况。

而在这一次考验中，造物主就利用了眼前的迷宫让原晧宸初步认识了四维空间。

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