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第125节（第2页）

&esp;&esp;需要隐藏自己的一点小秘密。

&esp;&esp;这个时候，拥有属于自己的房间，甚至是一个单独的抽屉，都是一件让孩子非常激动且开心的事情。

&esp;&esp;那种拥有一件东西的满足感，会让孩子高兴很久。

&esp;&esp;当然，后续还是需要大人做引导。

&esp;&esp;有的孩子会自发的整理好房间或者自己的个人空间。

&esp;&esp;有点就会随意丢。

&esp;&esp;这其实都会跟着大人学。

&esp;&esp;江小满上辈子就遇到过一个孩子。

&esp;&esp;从来不会收拾自己的抽屉。

&esp;&esp;乱七八糟的什么垃圾都有。

&esp;&esp;甚至在幼儿园午休的时候，衣服也是顺手丢在一边。

&esp;&esp;哪怕幼儿园有给每个孩子都准备一个小柜子存放东西。

&esp;&esp;心情好了知道放进柜子里，那也是顺手一丢。

&esp;&esp;他幼儿园的生活老师几次提醒，也说了这个问题。

&esp;&esp;甚至教过小朋友，不需要叠衣服，但总不能将衣服顺手塞进去，之后连柜子的门也不关上就这么不管了。

&esp;&esp;可不管再怎么教，也没用。

&esp;&esp;后来，江小满因为幼儿园的任务上门做家访。

&esp;&esp;看到那孩子的父亲回来之后，大衣顺手就丢到一旁的沙发上，扯下来的领带也顺手放在回房间的走廊音箱上。

&esp;&esp;一直到她和孩子的母亲说完，半个多小时之后，也没有要收拾的意思。

&esp;&esp;小朋友的母亲也仿佛没有看见。

&esp;&esp;房间里很多东西的摆放也乱糟糟的。

&esp;&esp;虽然不至于邋遢，但确实有些凌乱的时候，江小满就明白，这个小朋友在幼儿园的表现为什么会是这样的了。

&esp;&esp;孩子交给幼儿园，交给老师。

&esp;&esp;但也需要家庭那边潜移默化的影响。

&esp;&esp;如果把所有压力都交给老师，那只能事倍功半。

&esp;&esp;甚至可能事倍功半的效果都是最好的。

&esp;&esp;收敛了思绪，江小满又看向莫砺锋，忍不住打趣他：“一点心思都用在这件事情上，说出去丢不丢人！”

&esp;&esp;“这有什么丢人的？难道医院里的其他人就没有这样的时候？我可不信！”

&esp;&esp;大概是昨天确实睡得太早，江小满和莫砺锋说了好一会儿的话，越说越精神。

&esp;&esp;大概到了六点的时候，江小满干脆起床，莫砺锋也早就打开了床头的灯，坐在床头看书。

&esp;&esp;“我去做早饭。前两天买了一点糯米粉，我用高压锅弄个红豆汤，给你们做个红豆小圆子吃。”

&esp;&esp;莫砺锋听到这话，也不看书了，跟着一并起身，准备去给江小满打下手。

&esp;&esp;红豆小圆子做起来其实很简单。

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