书阅啦

手机浏览器扫描二维码访问

第118部分（第2页）

“需要多少钱？”宋平问道。

“我算了一下，如果分成三期规划的话，第一期大约需要5亿左右，这仅是居民的安置费用，补偿费用，还有一些古建筑的修复费用等。第二、三期是开发宣传期，大约合起来也需要七亿元左右。”

“啊？这么多？”宋平一听，虽然举一省财政之力这十几亿元不算什么，但放在一个项目上就显得多了。

“或许可以采用BOT的方式。”彭佳回道。

“噢，你也知道BOT？”沈燕飞看了一眼彭佳。一般漂亮的女孩子都容易让人误会成花瓶，虽然宋平介绍过彭佳是记者，但记者里也有许多类型，比如一些记者就是专门出出镜，并不具体负责写稿策划等工作。

沈燕飞在电视界也是红人，经常接受各大小电视台的专访，谈一些建筑方面的话题，是这些电视台的客座嘉宾。因此知道许多漂亮的女孩在电视台就是出镜的花瓶之用。但一听彭佳的语气，便知道她对些方面应该有所了解。

“现在国内采用BOT的方式来做政府项目的并不多，而且国内的政府也不适应这种方式来做政府的项目。但随着大型项目以及象这次老城区改建这样投资大、见效慢的项目的增多，今后政府在财力有限的情况下，一定会越来越容易接受这种方式来与企业共同开发这些项目。”

彭佳分析得不无道理，何况，她重生之前，这样的企业与政府共同投资，共享利益的方式已经成为社会各界的一种共识，比如国内许多跨海收费大桥、高速公路的修建都采取了这样的办法。

作为建设厅里的专业人员，宋平自然知道BOT融资模式的含义。

所谓BOT融资模式，即Build—Operate—Transfer建设～经营～移交，是项目融资的诸多方式中的一种，在我国又被称作”特许权投融资方式。一般有东道国政府或地方政府通过特许权协议，将项目授予项目发起人为此专设的项目公司，由项目公司负责基础设施或基础产业项目的投融资、建造、经营和维护；在规定的特许期内，项目公司拥有投资建造设施的所有权，当然并不是完整意义上的所有权，允许向设施的使用者收取适当的费用，并以此回收项目投融资、建造、经营和维护的成本费用，偿还贷款；特许期满后，项目公司将设施无偿移交给东道国政府。

“嗯，你分析得很有道理。我在国内做了几个相关的项目，其中有一些，当地的政府部门由于财力不济，最终又舍不得利益共享，所以导致了许多好项目夭折。真是十分可惜。”

“这种方式比较新鲜，但也不是史无前例。我可以想办法进行一下游说工作。”宋平自从为父亲救场之后，在宋如海的心目中，地位一下子提升了，因此他说的话也显得有份量多了。在这个项目上，宋如海一定会愿意积极吸纳宋平的意见。

“好。其实这个项目有一个方式可以节约大量的宣传经费。”沈教授道。

“嗯，什么方式？”宋平问。

“我有一个朋友，你们可能也听说过，一个叫王井的导演。我之前有介绍他到这里来考察老城区，建议他把这里当成影视拍摄的外景地。”

“是这位导演吗？”彭佳和宋平对视一眼，拿出了在飞机场贵宾室里王井发给他的名片。

“对，是他。你也认识他？”

“是啊，很凑巧，我们刚才接机的时候，正好遇上王导。他也说经一个朋友介绍来看外景地。看来，这位朋友就是您了。”彭佳高兴地说。

“嗯，正是。这正是有缘千里来相会哈哈！”沈燕飞也很高兴。（未完待续）

第二百一十五章：牵线搭线

沈燕飞没想到王井还真地来到了田港考察。他之所以会和王井认识并且变成朋友，那是因为，近年来，王井执导了几部古装戏，都聘请他作为戏里历史顾问。

因为古装戏里，外景需要布置成相应年代的建筑风格。如果不请一位专业资深的人士来作为顾问，就难免弄出一些笑话。

别看影视剧只是让观众娱乐几小时的戏，但要拍出一部戏来并不简单，拍古装戏，如果有交待年代背景的，整部戏还要充分照顾到相应的年代背景里相应的风格。这风格包括演员的说话的表达方式、穿衣着装的细节、画面里呈现的建筑风格等等。

王井经过朋友引荐，知道沈燕飞是国内数一数二的建筑专家，对古代建筑颇有研究，于是便请他做了一部古装戏里的顾问，帮助他设计了许多大型的建筑外景。随着两个人工作接触的日益增多，沈燕飞也逐渐成为王井的御用顾问了。

而这次，沈燕飞一收到宋平快递给他的老城区的报告，观看了宋平附上的彭佳所拍的记录片，当即打电话告诉王井，告诉他找到了一个现成的拍戏做外景地的好地方。

沈燕飞听彭佳这么一说，当即拿起手机给王井打了个电话。

王井在香港机场刚下飞机，手机一打开，接上网络信号后，来电铃声立即响了起来。

“喂，是老王吗？”沈燕飞沉着稳重的声音在电话里响起。

情衬命  浩瀚大洋是赌场  彼得林奇教你理财  黛妆  召唤圣剑  部落  我的话  徒儿,下山之后,祸害你老婆去吧  民国军火商  世界上最伟大的推销员  风云百年 系列--残阳如血剑如虹  重生之叶朗  我是药神  管理三国志  诡影狂盗  第一次任务  女装大佬  忧然-我在香榭丽舍等你(出版)  一个投资高手的炒股心得  北大领导课