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第455部分（第1页）

“维烈，你快过来帮我看看，这道微分方程我到底哪里出错了？”如今的同桌楼南泉招手道。

周维烈立即凑过去，扔掉书包就跟楼南泉一起研究微分方程。

这位同桌也是个大学霸，外公是东京工业大学的物理博士，外婆是早稻田大学的艺术硕士，父母亦是高级知识分子。他从小就打下了学习基础，高中没毕业能就已经自学高数了未来的中科院学部委员（终身荣誉，相当于院士）。

周维烈正在和楼南泉讨论数学问题呢，前排的女同学陆婉珍突然回头，手里拿着一本《小王子》说：“周小弟，能让你爸爸在书上签个名吗？”

“我爸去了印度，还没回国。”周维烈头也不抬，继续做题。

“哦，”陆婉珍有些失望，又说道，“等周叔叔回了重庆，你帮我把书带去签名好吗？”

“没问题。”周维烈满口答应。

“那太谢谢你了，中午请你吃好吃的！”陆婉珍高兴地说。

私立学校的学生嘛，家境肯定不一般。陆婉珍的父亲是留日归国的企业家，母亲也是师范毕业的进步女性。嗯，她本人也是个学霸，未来担任石油工业部炼制研究所总工程师，又一位中科院院士。

未来的女院士就快高中毕业了，她一点也不担心高考落榜，反而优哉游哉的看起了《小王子》。

等到上午放学之前，周维烈已经被十六个同学找上，甚至隔壁班的也跑来请他回家要签名。周维烈对此已经习惯了，每次老爸有新书出版，必然会出现一堆求签名的同学。

吃过午饭，周维烈正趴桌上睡午觉，却听到一帮同学争论起来。

“哼，这些人真坏！《小王子》明明写得那么好，居然在报纸上骂周先生不知亡国恨。”

“本来就是不知亡国恨，现在国难当头之际，人人都写抗战文学，周先生偏有闲心写童话故事。”

“童话故事怎么了？书中表达的是真善美，又没教人学坏。”

“不写抗战文学就是不爱国！”

“谁说周先生不爱国？周先生如果不爱国，日本人为什么要刺杀他？你那么爱国，日本人怎么不来刺杀你！”

“强词夺理！”

“本来就是！”

“……”

1008【文学论战】

后世把抗战时期的中国文学，分为国统区文学、解放区文学和沦陷区文学三种。

沦陷区文学都是非政治化的，专写一些通俗小说、情感文学和随笔散文，代表人物有张爱玲、秦瘦娟、周作人、胡兰成、梅娘等等。纯以文学角度而论，张爱玲、周作人和胡兰成的作品都有非常高的价值。可惜后两者都是文化汉奸，而张爱玲也跟汉奸走得太近。

国统区和解放区文学恰恰相反，不管是诗歌、小说、戏剧、散文、评论、随笔……各种题材皆以抗战为主。即便没有正面涉及抗战内容，也会表达出一种对故乡、对祖国的热爱，或者是反应深刻的现实问题。

特别是国统区文学，抗战初期多为慷慨呐喊、热血救亡，中后期变得更具现实主义描写战争场面、记述流离生活、反映社会弊病，或是自叹自嘲、苦中作乐。

大作家在抗战时期写童话故事的，貌似还真没有，就连张恨水都改写抗战小说了。于是出现梁实秋站出来浇冷水，说文学创作不一定要和抗战挂钩，结果被各派文人喷得狗血淋头的情况。

《小王子》一出版，立即引起巨大争议，从反应来看主要分为四种：

第一种，碍于周赫煊的情面，介于周赫煊的地位，出于周赫煊的贡献，许多人选择闭口不言。

第二种，从纯文学的角度，分析称赞《小王子》的艺术成就，并认为这是一部歌颂友情和爱情的作品。

第三种，挖苦批评。

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