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第227部分（第5页）

他叹了口气，拍了拍曹朋的肩膀，“若再给我一年，我便可以倾囊相授。太匆忙了，三个月的时间，只使你养气静心，却无任何教授，为师实在有些惭愧。不过我也知道，你一定会走。你性子看似淡漠，对外界浑不在意，其实内心火烫，忠孝悌诺，你已经深得三昧……

我这里为你准备了几本法帖，回去之后，需认真临摹揣摩。

这卷《论》，还有《京氏易》和《归藏》《连山》两部易书，一并送给你，望你能好生研读。”

一般来说，赠书，也代表着衣钵传承。

特别是师生之间，老师赠与学生书籍，也预示着学生可以出师。

曹朋愕然，“老师……”

“友学，你此次出山，再想回来，恐怕非你能决定。

我临行只赠你一句，莫忘记了你来时与我所说的志向。”

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

胡昭笑容更甚，“知易行难，望你将来不管走到哪里，都不要忘记你今日所说的这些话语。”

“学生，铭记心中。”

“去吧，去闯出一片天地，为师当坐此山中，敬候佳音。”

“喏！”

师生二人话语不多，但是却已表达了所有想要表达的情感。

胡昭是个性情偏于淡泊的人，而曹朋也不是一个善于表达内心情感的主儿。对他们来说，寥寥数语，足矣！

一旁，司马懿站在门廊上，神情复杂。

当曹朋来到他身前，向他告辞的一刹那，他突然笑了。

“阿福，好好做。”

“也祝师兄早日学成，小弟在许都，恭候师兄。”

“我会去的！”

两人旋即相互一揖，曹朋转身离去。

看着曹朋的背影，司马懿在心中暗自叹了口气。他也说不清楚，自己此刻究竟是怎样一种心情。想到当初曹朋初来时，自己兴高采烈；可是那篇《爱莲说》一出，却使得司马懿如鲠在噎。他倒也不是小心眼，只是感觉到一种说不出来的压力。也许正是这种压力，让他在后来的日子里，有意无意的和曹朋疏远。可就在刚才道别的瞬间，司马懿觉得自己有些可笑。

曹朋曾对他说过：“尺有所长，寸有所短。师兄所长之道，不在诗文，又何苦挂怀呢？”

那本是曹朋劝慰他的言语，只在当时，听上去似乎好像炫耀。

司马懿扭过头，看向了胡昭。而胡昭，正负手在一旁，静静的看着他。

尺有所长，寸有所短！

阿福已经找到了他的志向，我也应该去寻找我的志向！

想到这里，司马懿眼中，闪过一抹坚定之色。

他暗自握紧了拳头，在心中自言自语：阿福，我不会输给你的，绝不会……

……

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